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用常理构建专业逻辑——探析财会学习的道与术
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1
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摘要
长久以来,会计人员受"账房先生"观念的影响颇深,大多数会计人员常常埋头于账表、醉心于核算,通常从工具运用的角度去理解会计,因而往往是"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"缺乏应有的大局观,未曾构建专业思维、视野和逻辑的学科体系。本文从大道至简、大象无形、大巧若拙、大智若愚四个方面,以常理为抓手构建专业的思维体系,以探寻解决专业问题的方法。
作者
徐翔
机构地区
贵州财经大学商务学院
出处
《财会学习》
2019年第13期105-106,共2页
Accounting Learning
关键词
专业思维
专业视野
专业逻辑
专业问题
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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财会学习
2019年 第13期
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