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“英语语音”课程混合式教学改革与探索 被引量:4

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摘要 英语语音课程作为英语类专业必修课程之一,长期以来存在着被忽视、重理论轻实践和实训模式单一等弊端,学生语音学习水平整体不高,无法满足现代外语人才交际需要。随着互联网和现代教育技术的发展,利用混合式课程模式对传统英语语音课程进行改革,将语言学习由课内延伸到课外,打破时间和空间的限制,可提高学生学习自主性和创造性,提高语言输入输出的质和量,有效提升学生的英语语言技能。
作者 闫冰
出处 《兰州教育学院学报》 2019年第4期131-132,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
基金 郑州升达经贸管理学院2018年度混合式课程项目(项目编号:SDHHSKC-2018-A21)
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参考文献3

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