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浅谈培养小学生语文阅读能力的有效途径
被引量:
1
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摘要
如何培养小学生阅读兴趣和培养阅读能力,使小学生在提高文化知识的同时,心灵得到陶冶,多年的教学实践证明,需要教师、学生、家长三者密切配合,相辅相成,身体力行,教学相长,采取多种形式、多样化方法去引导小学生,就一定能收到事半功倍的效果。
作者
宋俊丽
机构地区
山东省菏泽市牡丹区牡丹办事处牡丹小学
出处
《中国校外教育》
2019年第15期72-72,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学生
阅读能力
途径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2019年 第15期
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