摘要
网络发展进入新时代,催生了网络直播产业,青年大学生迅速被席卷其中。通过对郑州市大学生参与网络直播现状的调研,我们发现大学生参与网络直播多是由于技术尝鲜、发展需求、内心释放、外界诱惑等原因;参与网络直播既可能有助于其获得经济收入,锻炼能力,但也会造成消极影响。因此,必需通过主动融入、网络监管、提升媒介素养、加强人文关怀等方面对大学生网络直播行为进行引导。
出处
《知识经济》
2019年第7期173-174,共2页
Knowledge Economy
基金
高等学校人文社会科学研究项目
河南省教育厅2019年科研项目:大学生参与网络直播的实证分析及引导策略研究--以郑州市高校为例(项目编号:2019-ZDJH-378)