期刊文献+

变教为诱 变学为思——《长城》第一课时教学案例及反思

下载PDF
导出
摘要 在当前的语文教学中仍存在一些弊端,诸如语文课的美育功能被淡化,学生的灵性被窒息。教师在教学中一定要钻研教学的艺术和创新教学方法,进而提高学生的语文素质,培养其高尚的道德情操和审美情趣。
作者 王红琴
出处 《知识经济》 2019年第8期103-104,共2页 Knowledge Economy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部