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探索水墨教学特色 让国粹花开校园——威海市锦华小学推进学校特色建设侧记
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摘要
锦华小学以传承和发展民族传统精粹为重点,以"趣"促"学",依据学生年龄特点,建立了梯次教学内容,全校普及+社团提高,运用多种创意形式,让孩子体验水墨的韵味;多种活动助力,提升素养,孩子在创作过程中,以画立人,描绘人生,陶冶情;多元评价促养成,激发学生参与儿童创意水墨画课程的积极性,让美术特色教学花开有声。
作者
崔晓琳
郝凤莲
机构地区
威海市锦华小学
出处
《中国校外教育》
2019年第14期28-29,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
美术特色
水墨教学
创意
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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