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小学科学课程教学中对学生的技术素养培养研究
被引量：
2
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摘要
通过介绍加强小学科学课程实施中的技术素养培养力度的重要性和必要性,在结合当前小学生技术素养培养现状的基础上,为提高小学科学课程实施中技术素养培养水平和培养效果提出可行性较强的建议。
作者
王丹
机构地区
河北省唐山市第三十中学
出处
《中国校外教育》
2019年第14期87-87,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学科学课程
技术素养
培养模式
建议
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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