期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养视角下的小学英语教学措施
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学阶段,学生学习能力的训练往往是在学生的学习活动中开展的。而为了增加学生学习的乐趣,减弱学生的学习负担,教师则需要通过创建丰富的学习活动,以提升学生的学习热情和动力,减弱学生对英语学习的厌倦等消极情绪。
作者
王芳
机构地区
山东省滨州市沾化区泊头镇第二小学
出处
《中国校外教育》
2019年第14期99-100,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学
核心素养
教学措施
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
9
二级引证文献
2
参考文献
1
1
张丽萍.
“核心素养”观照下的小学英语课堂[J]
.好家长(创新教育),2018,0(9):0163-0163.
被引量:1
同被引文献
22
1
徐亚萍.
培养小学英语学科核心素养探析[J]
.基础教育研究,2016(12):18-19.
被引量:35
2
曾德菊.
打造小学英语“灵动课堂” 发展学生英语核心素养[J]
.科学咨询,2016,0(46):68-69.
被引量:48
3
柯莉群.
学科核心素养导向的小学英语教学实践探析[J]
.厦门广播电视大学学报,2018,21(1):89-92.
被引量:16
4
徐琴.
聚焦思维品质 巧设阅读活动——小学英语阅读教学中培养学生思维能力[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(6):81-81.
被引量:10
5
杨小静.
关于小学英语教学中核心素养的培养策略探讨[J]
.校园英语,2018,0(37):200-200.
被引量:1
6
庄爱桂.
基于核心素养的小学英语教学优化研究[J]
.基础教育研究,2018,0(17):66-67.
被引量:4
7
林丽珠.
关于小学英语教学中核心素养的培养策略探讨[J]
.当代教研论丛,2019,6(4):96-96.
被引量:4
8
陈芳.
浅析小学英语教学中应如何培养学生的核心素养[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):158-158.
被引量:16
9
麦湘敏.
改革初中英语教学 发展学生核心素养[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(5):73-73.
被引量:3
10
范思雨.
以生为本,强化核心素养——试论小学英语课堂教学中核心素养的渗透策略[J]
.校园英语,2018,0(2):178-178.
被引量:6
引证文献
9
1
谢婷婷.
基于核心素养视角优化小学英语课堂教学[J]
.英语广场(学术研究),2024(S01):75-78.
2
祁超.
小学英语教学中核心素养的培养策略研究[J]
.基础教育论坛,2020,0(2):38-39.
被引量:2
3
钱敏.
核心素养视角下的小学英语教学措施初探[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):30-30.
4
张莉萍.
核心素养背景下中小学英语教学的有效途径[J]
.人文之友,2019,0(13):201-201.
5
谷裕.
基于核心素养的小学英语教学实践与研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(8X):139-140.
6
刘娜.
小学英语核心素养构建及教学策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(11):157-158.
7
钱进.
浅谈基于核心素养教学下的小学英语写作教学[J]
.校园英语,2020,0(9):152-152.
8
胡娜.
浅析核心素养下的小学英语教育[J]
.考试周刊,2019,0(80):101-101.
9
刘尊全.
小学英语学科核心素养培养途径和方法[J]
.新课程(综合版),2019,0(9):48-49.
二级引证文献
2
1
蔡娜妮.
小学英语教学中核心素养的培养策略研究[J]
.校园英语,2020(17):79-79.
2
段小颖,刘梦.
小学英语教学中核心素养的培养策略[J]
.数码设计,2020,9(8):187-187.
1
谢勇娥.
论新课程改革背景下高中英语教学方式的转变[J]
.高考,2019,0(11):21-21.
被引量:2
2
谢英华.
让教育资源云平台与小学数学课堂教学“翩翩起舞”[J]
.小学生(教学实践),2018(11):70-70.
3
林志慧.
初探PBL教学法在小学语文传记类课文中的应用[J]
.新教师,2019(1):33-34.
被引量:1
4
段吉蕾.
在“引趣”的问题上多下些功夫[J]
.四川教育,2019,0(3):39-39.
5
王翱.
小学数学兴趣教学初探[J]
.幸福生活指南,2018,0(8):0224-0224.
6
谢兰珍.
小学数学学困生实现转化的有效途径探索[J]
.明日,2017(34):0185-0185.
中国校外教育
2019年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部