期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何在小学语文教学中开展写作教学
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作教学是小学语文教学的重要组成部分。"有效开展写作教学,让写作教学绽放华彩"是每一位语文教育工作者孜孜以求的目标。以小学语文写作教学为例,结合写作教学规律,围绕"如何在小学语文教学中开展写作教学"进行如下几方面的探析。
作者
周艳娥
机构地区
陕西省西北大学附属小学
出处
《中国校外教育》
2019年第13期45-46,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
写作教学
小学语文
写作兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
91
同被引文献
6
引证文献
6
二级引证文献
2
参考文献
3
1
李杰.
小学语文写作教学存在的问题及对策[J]
.中国校外教育（上旬）,2016,0(4):129-129.
被引量：9
2
李冬青.
小学语文写作教学的现状问题及对策[J]
.读与写（教育教学刊）,2016,13(5):168-168.
被引量：16
3
田学昀.
小学语文写作教学改革的策略浅谈[J]
.学周刊（中旬）,2016(8):100-101.
被引量：73
二级参考文献
5
1
曹军韬.
简析小学语文写作教学存在的问题及对策[J]
.语文教学通讯（学术）（D）,2013(10):36-37.
被引量：52
2
陈斌.
小学语文写作教学存在的问题及对策[J]
.新课程学习（下）,2014(3):112-113.
被引量：77
3
龚惠萍.
小学语文写作教学中存在的问题与解决措施[J]
.内蒙古教育（B）,2014,0(8):12-12.
被引量：39
4
冯春,韩宁.
小学语文写作教学存在的问题及对策探讨[J]
.知识经济,2014(16):155-155.
被引量：90
5
姜希和.
浅析小学语文写作教学策略[J]
.科学中国人,2015(7Z).
被引量：4
共引文献
91
1
张正.
核心素养视域下的小学语文写作教学方法探析[J]
.新智慧,2021(6):111-112.
被引量：2
2
顾海鹰.
谈小学语文写作教学中的问题与提高策略[J]
.新智慧,2021(5):95-96.
被引量：4
3
王腾.
小学语文写作教学中的问题与对策研究[J]
.新课程教学（电子版）,2019,0(13):94-94.
4
刘其成.
借助六大策略提升学生写作能力[J]
.小学生（多元智能大王）,2022(4):85-86.
5
魏永光.
浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略[J]
.试题与研究,2020(6):84-84.
被引量：2
6
师晓文.
小学语文写作教学的分段训练模式[J]
.小学生作文辅导（语文园地）,2021(3):44-44.
被引量：1
7
秦永梅.
妙笔生花,灵动生动写作——探究小学语文写作教学策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):143-143.
8
贾斯童.
浅谈开放性写作在小学语文写作教学中的应用[J]
.新课程,2018,0(31):48-48.
9
张小玲.
小学生语文写作教学策略探究[J]
.新课程（小学）,2018,0(12):36-36.
10
王君玲.
小学语文写作教学策略研究[J]
.课外语文（下）,2016,0(10):95-95.
被引量：1
同被引文献
6
1
谢迪文.
小学语文写作教学中存在的问题和对策研究[J]
.才智,2018(27):2-2.
被引量：17
2
韦文录.
小学语文高效写作课堂的构建探究[J]
.科学咨询,2018,0(33):64-64.
被引量：6
3
张晓.
小学语文写作教学中存在的问题及对策分析[J]
.学周刊,2019,0(19):133-133.
被引量：13
4
周宏伟.
浅谈如何在小学语文教学中开展写作教学[J]
.基础教育论坛,2019(16):30-31.
被引量：6
5
梁军.
小学语文教学中学生写作能力的培养策略[J]
.课程教育研究,2019(10):101-102.
被引量：9
6
王颖.
小学语文写作教学的有效策略研究[J]
.中国校外教育,2019,0(11):55-56.
被引量：10
引证文献
6
1
幸雪翼.
小学语文作文教学现状及对策探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(9):41-41.
2
徐云凌.
授之以鱼，不如授之以渔——小学语文三年级作文写作技巧培育策略探究[J]
.小学生作文辅导（读写双赢）,2019,0(8):83-83.
被引量：1
3
徐云凌.
授之以鱼，不如授之以渔——小学语文三年级作文写作技巧培育策略探究[J]
.小学生作文辅导,2019,0(8):98-98.
4
张莲晓.
浅谈如何在小学语文教学中开展写作教学[J]
.儿童大世界（教学研究）,2019(12):17-17.
5
边贵.
浅析小学语文写作教学开展策略[J]
.散文选刊（中旬刊）,2020(8):26-26.
6
梁平.
浅谈如何有效培养学生的写作能力[J]
.教育界,2023(6):65-67.
被引量：1
二级引证文献
2
1
王守栋.
小学语文作文写作技巧教学实践探析[J]
.中学生作文指导,2022(12):86-89.
2
杨宇学,赵文捷,郭雯.
指向读写能力提升的高中英语阅读课程群建设的原则与路径[J]
.教学月刊（中学版）（外语教学）,2023(10):34-39.
被引量：2
1
让每一个生命绽放华彩——广州市番禺区市桥大罗小学[J]
.广东教育（综合版）,2019,0(8).
2
陈兴,吉燕宁.
百年积淀,华彩奉天——沈阳地区建筑史研究价值与展望[J]
.新建筑,2019,0(4):100-103.
3
Zona.
凝萃瞩目光影华彩[J]
.中国宝石,2019,0(4):30-31.
4
杨大忠.
从鲁侍萍“学乖”的内涵看《雷雨》思想的深刻性[J]
.语文教学与研究,2019,0(11):118-121.
5
无.
徐工“钢铁睿智”绽放bauma 2019[J]
.工程机械文摘,2019(3):4-5.
中国校外教育
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
