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学前儿童音乐能力自主性发展的有效策略——评《学前儿童音乐教育活动设计与指导》 被引量:4

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摘要 尼采说,音乐是人类灵魂的忠实伴侣.音乐不仅能够艺术地反映生活,也有助于我们释放压力舒缓情绪.对于学龄前儿童来说,音乐训练是培养其内心感受力、提升艺术表现力的有效路径,这也给学龄前儿童的音乐活动设计提出了更高的要求。
作者 吴钦
出处 《当代教育科学》 北大核心 2019年第4期F0002-F0002,共1页 Contemporary Education Sciences
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