多元指导,提高初中物理课堂提问有效性

提问是课堂教学的重要组成部分,也是师生间信息交流最重要的手段,恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,而且可以与学生作双向的情感交流,诱发学生思考,开发学生智力。