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信息技术在初中物理教学中应用的实效性研究
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摘要
在初中物理教学中适当地运用信息技术,可以有效丰富教学资源,还能深化学生的学习体验,这对学生的物理学习以及全面发展具有重要意义。就如今实际情况来看,虽然部分物理教师认识到信息技术的价值并在教学中积极运用信息技术,但是没有把握好使用的度,导致信息技术的价值未被充分挖掘出来。基于此,本文就如何在初中物理教学中应用信息技术,以此提升教学实效性展开探讨。
作者
姚爱华
机构地区
辽宁省大连瓦房店市第八初级中学
出处
《神州》
2019年第13期245-245,共1页
关键词
信息技术
初中
物理教学
实效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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