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以应用为导向的贯穿式案例教学法的实践研究——以Linux课程为例 被引量:4

Practical Research on Application-oriented Penetration Case Teaching Method——Taking the Linux Course as an Example
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摘要 针对目前软件技术专业的"Linux基础"教学,提出以企业工程项目实际应用为基础的贯穿式案例教学法的教学模式。实践表明这种教学模式能有效提高学生的学习兴趣,提升学生将所学知识应用到实际项目中的能力,从而达到更好的学习效果。 For the current professional course of software technology "Linux basis" teaching,a new teaching model of the penetration case teaching method is created which based on the practice of engineering projects. Practice shows that this teaching mode can effectively improve students' interest in learning, enhance students' ability to apply the knowledge to practical projects, so as to achieve better learning results.
作者 马敏 王敏 张志 MA Min;WANG Min;ZHANG Zhi(Hubei Radio & Television University,Wuhan, Hubei 430074)
出处 《湖北广播电视大学学报》 2019年第2期48-51,共4页 Journal of Hubei Radio & Television University
基金 湖北省高等学校省级教学研究项目"以培养软件技术人才核心技能为目标的双案例资源的建设与应用研究"(2017601)
关键词 贯穿式案例教学法 LNMP LAMP Linux实践应用 penetration case teaching method LNMP LAMP practice
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参考文献3

二级参考文献7

共引文献21

同被引文献19

引证文献4

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