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英语专业师范生教学技能训练体系的构建 被引量:1

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摘要 教学技能是英语专业师范生必备的教学基本功,包括教师基本素质和教学能力两个方面。教学技能训练体系要遵循主导性与主动性相结合、理论性与实践性相结合、全程化与阶段性相结合的原则,从人才培养方案、教师团队、师范技能达标制度、全方位的实践教学体系及专业技能竞赛等方面着手构建。
作者 刘启成
机构地区 洛阳师范学院
出处 《文教资料》 2019年第9期233-234,共2页
基金 河南省2016年度教师教育课程改革研究项目<英语专业师范生教育教学能力培养研究>研究成果 课题编号:2016-JSJYYB-064
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