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“用字母表示数”教学实录与评析

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摘要 教学内容:北师大版《义务教育教科书.数学》四年级下册第61~62页。教学目标:1.能够借助情境图用字母表示数和数量关系。2.经历探索用字母表示数的过程,体会用字母表示数的必要性,发展抽象概括能力,渗透函数思想。
作者 锁云 卢杰
出处 《小学数学教育》 2019年第5期48-50,共3页

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