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“三角形的认识”教学实录与评析

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摘要教学内容:人教版《义务教育教科书.数学》四年级下册第61页。教学目标:1.使学生通过观察、画图等活动认识三角形的特征,了解三角形的边、角和顶点,认识三角形的高,会画三角形底边上的高。

作者钱聪以斌

机构地区广西桂林市叠彩区凤集小学广西桂林市叠彩区教研室

出处《小学数学教育》 2019年第5期65-67,69,共4页

关键词三角形的认识教学实录义务教育教学内容教学目标解三角形四年级教科书

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2019年第5期

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