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中学地理教学中如何渗透环境教育策略研究
被引量:
3
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摘要
随着经济社会的不断发展,环境问题越发严峻,环境保护已经成为了社会普遍关注的问题。地理作为一门基础性学科,其知识体系中蕴含着很多与环境相关的内容,是开展环境教育的优势学科。基于此,本文以地理教学中环境教育渗透的重要性为切入点,分析探讨了地理教学中渗透环境教育的策略,以期能够达到提升地理教学质量,培养学生环保意识的目的。
作者
陈晓琴
机构地区
青海省文化艺术职业学校
出处
《青海教育》
2019年第4期49-50,共2页
关键词
地理教学
环境教育
环保意识
渗透策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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