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中学生物学教材中遗传学内容的百年变迁特点 被引量:1

Characteristics of centennial changes of genetics content in biology textbooks for middle school
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摘要 通过研究人民教育出版社馆藏的34套中学生物学教材发现:百年中学生物学教材中遗传学内容的呈现及演变过程从一个侧面折射了遗传学在中国的发展状况。其百年变迁特点显示遗传学的发展历程就是人类对基因的探索历程。
作者 卢媛 Lu Yuan
出处 《生物学教学》 北大核心 2019年第4期13-15,共3页 Biology Teaching
基金 2010年度国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究" No.10&ZD095
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[2]李森科.农业生物学[M].傅子祯译.北京:科学出版社,1956.
  • 2[3]李森科.米丘林全集[M].华北农业科学研究所、北京农业大学译.北京:财政经济出版社,1955.
  • 3[5]任本命.世界著名科学家传记*生物学家Ⅱ[M].北京:科学出版社,1996.

共引文献9

同被引文献8

引证文献1

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