“六大解放”思想在幼儿园区域活动中的实践

陶行知是我国近代最具有影响力的教育家、思想家,他提出“六大解放”教育思想,即解放脑、手、嘴、眼、时间、空间。陶行知的“六大解放”赋予儿童以自由、宽松的生活环境,它既符合儿童的身心健康发展规律,又体现对儿童创造人格的尊重,渗透着陶行知对儿童的关爱之情。