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信息技术翻转课堂教学模式的设计
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摘要
随着新课改时代的到来,我国的小学信息技术教育也得到了一定程度上的改革,其中比较明显的是翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中得到了极为广泛的应用。当小学信息技术教学应用了翻转课堂教学模式之后,信息技术的教学过程得到了优化,并且整个科目的教学质量也得到了明显提升。基于此,本文对小学信息技术翻转课堂教学模式的概念进行了全面分析,希望能够为小学信息技术教学翻转课堂教学模式的制定与应用,提供一定的参考建议。
作者
徐春
机构地区
中宁县渠口九年制学校
出处
《小学科学》
2019年第5期18-18,共1页
Science
关键词
课堂教学模式
信息技术教育
信息技术教学
设计
教学过程
教学质量
小学
应用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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