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信息技术支持下幼儿园语言活动与艺术活动的整合
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摘要
信息技术这种新型教育方式在幼儿园的广泛运用,不仅使教学过程变得更为有趣,而且使教学时的学习氛围变得更为活跃,让幼儿在视觉、听觉双重感受浓厚的学习氛围中,去理解和创造艺术的美,进而达到智力和素质的全能发展,促进幼儿的各项因素的平衡,实现幼儿的个性化发展。
作者
杨叶
机构地区
常州市钟楼区勤业新村幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第5期46-46,共1页
Science
关键词
信息技术支持
幼儿园
艺术活动
语言活动
整合
学习氛围
个性化发展
教育方式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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