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融合之家,助你悄悄成长被引量：1

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摘要接受义务教育是所有孩子的权利,但特殊儿童的教育之路却并不平坦。所幸,现在越来越多的学校对特殊孩子是零拒绝的,很多特殊儿童走上了“随班就读”这条路。如何让特殊孩子在随班就读这条路走得轻松愉快呢?

作者葛圣娣

机构地区南京市江宁区上峰中心小学

出处《小学科学》 2019年第5期74-74,共1页 Science

关键词义务教育特殊儿童随班就读孩子

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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小学科学

2019年第5期

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