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打开学生心灵的窗户
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摘要
一苏联著名教育实践家和教育理论家曾经说过:“补课并不是让学生变聪明的有效途径,最切实可行的办法不是盲目追求学生作业量的增加,而是阅读。”因此,阅读在儿童的成长的历程中有着不可或缺的实质作用。从儿童的思维认知和知识架构来分析,课外阅读的首选应该是结合简练的图画和直观的文字为一体的绘本。绘本里包含着多彩细腻的图片、生动形象的人物、妙趣横生的故事,每一个细节都给人以美的享受。
作者
魏起君
机构地区
南平实验小学
出处
《小学科学》
2019年第5期113-113,共1页
Science
关键词
学生
窗户
心灵
课外阅读
教育理论家
教育实践
知识架构
生动形象
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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