摘要
教材解析:“平行四边形面积”作为小学阶段的重要教学内容之一,既有利于学生巩固长方形、正方形面积计算知识,又能够有利于学生对三角形面积、圆形面积以及梯形面积等知识内容进行进一步学习。因此,小学数学教师需要引导学生基于平行四边形特征学习其面积计算方法,使学生能够对平行四边形的面积计算公式进行更好的掌握,促进学生实际问题解决能力的提高。同时教师还需要结合小学阶段学生的学习水平和心理特点对其教学方法进行创新,使学生的学习兴趣和探究积极性得到有效调动,让学生愿意主动对其面积计算方法进行思考和探索,从而真切地体验到数学学习所带来的成就感和喜悦,促进学生学习效率的提升。
出处
《小学科学》
2019年第5期122-122,共1页
Science