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巧用绘本开启幼儿语言发展之旅
被引量:
1
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摘要
《纲要》中指出“:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”通过不同的绘本阅读方式,幼儿语言能力得到提高。绘本阅读可以丰富幼儿书面语言及口头语言;绘本阅读让幼儿学会独立思考,养成良好的阅读习惯;绘本阅读可以让幼儿增长知识、陶冶情操。
作者
沈洁
机构地区
汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第5期158-158,共1页
Science
关键词
语言发展
幼儿
绘本
儿童文学作品
阅读方式
巧用
《纲要》
语言能力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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