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科学课教学培养与保护学生好奇心初探
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摘要
《小学科学课程标准》指出小学科学课程作为科学启蒙课程,以培养学生的科学素养为宗旨,用心呵护学生与生俱来的好奇心,以培养学生的求知欲以及对科学的学习兴趣。著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,在儿童的精神世界里,这种需要尤为强烈。”可见,好奇心是孩子的天性,我们要很好的保护孩子的好奇心,引导他们打开科学之门。
作者
周晶晶
机构地区
乐清市智仁乡寄宿小学
出处
《小学科学》
2019年第5期168-168,共1页
Science
关键词
《小学科学课程标准》
教学培养
好奇心
学生
保护
苏霍姆林斯基
科学启蒙
科学素养
分类号
G623.603 [文化科学—教育学]
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