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在英语词汇教学中运用跨文化语用学的思考 被引量:1

On the Application of Intercultural Pragmatics in English Vocabulary Teaching
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摘要 基于对英语词汇教学中跨文化语用学运用的研究,阐述英语词汇基本内容及跨文化语用学基本内容。分析将跨文化语用学应用在英语词汇教学中对学生更好地学习英语词汇,掌握更多的英语知识具有重要作用。从提高教师素养、创新教学模式、保证教材的适用性等方面探究英语词汇教学中跨文化语用学的运用。
作者 王诗荻 Wang Shidi
出处 《英语教师》 2019年第5期74-76,共3页 English Teachers
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