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巧设“主问题” 赋予古诗词教学画面感 被引量:1

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摘要 针对近年来中考语文"非连续性文本"试题题型进行归纳总结,可以概括出图文转换题、表文转换题、文字材料探究题三大类。各类题型特点不同,语文教师指导学生进行非连续性文本专题教学时,应依据各类题型的不同侧重点采用不同的解题思路。
作者 关碧霞
出处 《福建基础教育研究》 2019年第3期45-47,共3页
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