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关注数学核心素养 培养创新思维能力
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摘要
文章简要分析了数学核心素养,并结合具体的教学内容,对培养学生核心素养、强化学生创新思维能力的措施进行了系统的论述,力求指导小学数学教师在教学活动中引入全新的教学理念,对教学组织方式和教学方法加以调整,切实突出教学科学性和稳定性。
作者
沈小霞
机构地区
罗源县教师进修学校附属小学
出处
《福建基础教育研究》
2019年第3期88-89,共2页
关键词
小学教育
数学教学
核心素养
创新思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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