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韩城市新城区第五小学开展语文基础知识测试提升学生语文素养
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摘要
近日,新城区第五小学组织开展了语文基础知识过关测试活动。竞赛现场,同学们专注凝神,认真投入,时而低头静思,时而双眉紧蹙,时而沙沙作答,力求把自己最优秀的一面展示在试卷上。赛后,老师们认真阅卷,并对学生的答题情况深入细致地加以分析。从学生的答题情况来看,基础知识普遍掌握得很好。从该校了解到,此次活动根据学生年龄特点和认知差异分别命题,学校组织各备课组长商讨命题方向及范围,交叉命题,既保证落实基础。
作者
高新亮
机构地区
不详
出处
《西部教育导刊》
2019年第4期33-33,共1页
关键词
语文基础知识
新城区
学生
语文素养
测试
小学
韩城市
命题方向
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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