期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学语文高效阅读教学

下载PDF

导出

摘要小学语文高效阅读教学必须做到:深入研读教材,把握好教学的关键点;在教学中加强语言学用的训练,培养学生的创新能力和思维能力;重视语言积累和方法指导,为学生自主阅读奠定基础;结合学生特征,激发阅读兴趣。

作者戴瑶

机构地区深圳市龙华区清泉外国语小学

出处《中学生作文指导》 2018年第15期22-22,共1页

关键词小学生语文阅读高效教学经验与感悟

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1龚福清.小学语文阅读教学中学生学习力研究[J].黑龙江教育（理论与实践）,2015(5):70-71. 被引量：9
2毕银桧.提升小学语文阅读教学有效性探索与实践[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(4):1-1. 被引量：24
3吴陈君.小学语文高年级阅读教学方法研究[J].都市家教（下半月）,2014(1):51-51. 被引量：4

二级参考文献8

1魏丽莉.小学语文教学问题研究[J].教育管理,2012(9).
2韩小萍.小学语文阅读教学有效性研究[J].教育探索,2011(14).
3毛孙玉.小学语文时间教学策略浅析[J].文教资料,2012(9).
4潘丽远.提高小学语文阅读教学有效性的点滴思考[J].考试周刊,2013(81):50-50. 被引量：26
5刘永.小学语文阅读教学自主探究学习方式[J].新课程导学（上旬刊）,2014(12):49-49. 被引量：4
6冯益生.小学高年级语文阅读教学的有效性研究[J].课程教育研究,2015,0(21):28-28. 被引量：7
7康秋霞.教学精心设计学生乐在其中——谈小学语文课堂教学的有效性[J].文理导航,2015(24):66-66. 被引量：6
8翟永江.从多角度入手提高小学语文阅读教学的有效性[J].科学中国人,2015(7X). 被引量：5

共引文献33

1张志达.高效学习实效提升——谈小学语文高年级阅读教学策略[J].课程教育研究,2014(21):151-152. 被引量：8
2茅琳琳.阅读教学在小学语文教学中的有效性分析[J].文理导航,2018,0(27):41-41.
3李晓凤.在小学语文阅读教学中培养学生的感受力[J].作文成功之路,2015(7):61-61.
4沈小娟.在小学语文阅读教学中培养学生的感受力[J].作文成功之路（小学）,2015,0(7):51-51.
5邓桂花.语文阅读教学的横向分层教学策略[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015,0(8):16-16. 被引量：2
6格桑白玛.如何提高西藏乡村小学语文阅读教学质量[J].考试周刊,2017,0(4):43-43.
7韦秀芳.小学语文阅读教学有效性提升策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(33):194-194. 被引量：1
8殷毅.基于语文学习力培养的生活化语文教学实践研究[J].作文成功之路（中考冲刺）,2017,0(7):94-94.
9张颂.高效学习实践提升——谈小学语文高年级阅读教学策略[J].课外语文,2017,0(7):127-127. 被引量：1
10叶素梅.如何增强小学语文阅读教学的实践性[J].发现,2017,0(04X):99-99.

1陈爱芳.初中英语走班分层教学模式的应用探索[J].英语画刊（高级）,2019,0(6):66-66. 被引量：1
2张晓燕.钻研教材了解学生创设情境形式多样[J].小学科学,2019(5):166-166.

中学生作文指导

2018年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部