期刊文献+

浅谈美术教育活动中如何培养幼儿的创造力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 幼儿时期是幼儿创造力发展最为迅速,最为自由的阶段,也是幼儿教育中最具有创造力的发展阶段,美术活动是幼儿非常喜欢且易于接受的活动,也是促进幼儿想象力、创造力,促进幼儿全面发展的有效手段。创造力的培养在幼儿教育中占有重要地位,如何在幼儿美术过程中加强创造性思维的培养,是我们当前美术教育的主要问题。
作者 刘美云
出处 《中学生作文指导》 2018年第15期102-102,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部