摘要
教育科学学院朱桂琴教授2018年获批全国教育规划项目:我国乡村教师工作环境与专业发展的实证研究(项目批号:BHA18019).课题将研究对象聚焦于乡村教师工作环境以及工作环境与乡村教师专业发展的相互影响。从微观到宏观,从个体至总体,分析“乡村教师工作环境现状与问题”“乡村教师工作环境的内涵与结构”,全面把握“工作环境与专业发展的相互作用机理”及“基于乡村教师工作环境优化的专业发展理路与实践策略体系”,以促进教师工作环境的优化和乡村教师专业素养提升的提升。
出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2019年第3期F0002-F0002,共1页
Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)