衡阳师范学院公共体育课实施“三自主”教学模式的可行性研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方式,从衡阳师范学院公共体育课教学过程中师资现状、场地器材设施情况、课程设置、开课时间等方面对衡阳师范学院公共体育课教学现状进行调查,探讨实施“三自主”教学模式的可行性,为衡阳师范学院公共体育课的改革提出实效性的建议或对策。