新课改下小学四年级数学有效教学策略

四年级数学课程教学是我国小学学校教育教学中的一个重要组成部分。科学、有效的课堂教学对增加学生数学知识储备,培养其数学思想,提高学生该学科学习水平等均具有重要意义。本文提出新课改背景下需及时探索新型的数学教学策略,以增添课堂教学的灵活性,增强教学效率,提高教学质量。