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新形势下培养小学数学思维的相关策略
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摘要
社会在不断发展,新时期背景下我国的小学教育逐渐开始重视并且提倡素质教育。我国的小学教育事业也逐渐转向“素质教育、实用教育、创新教育”,要求数学教学不仅要重视学生的数学知识理论学习,提升学生基础知识及技能,还要注重培养学生的数学思维能力,这样才能促进学生全面发展.
作者
杨明会
机构地区
重庆市垫江县桂溪小学校
出处
《进展》
2019年第4期105-105,共1页
关键词
小学数学
数学思维
策略
分类号
G105 [文化科学]
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