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对中职“机电一体化”专业实践教学的思考分析
被引量:
3
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摘要
本文通过分析中职机电一体化专业的特点、实践教学的现状,详细阐述了促进中职机电一体化专业实践教学效果的有效策略,以期为中职院校更好地培育机电一体化专业人才提供有效参考,促进学生成长和社会发展进步。
作者
王慧
机构地区
江苏省灌云中等专业学校
出处
《湖北农机化》
2019年第8期36-36,共1页
关键词
中职
机电一体化
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-39 [机械工程]
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湖北农机化
2019年 第8期
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