《麋鹿》(第一课时)教学设计与解读

【学习目标】1.正确掌握本课生字的音、形、义,联系上下文理解“陆续”与“相继”等词语的细微差别。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.在理解课文的基础上,尝试做讲解员,准确、清楚地介绍麋鹿的外形与习性。【学习重难点】在理解课文的基础上,尝试做讲解员,准确、清楚地介绍麋鹿的外形与习性。