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返璞归真,让语文课堂不再热闹
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摘要
纵观现在一些小学语文公开教学活动,可谓热热闹闹。但热闹得让学生没有了思考的时间。热闹的课堂成为思维能力培养的空白地带。课堂需要"降温",需要"安静",需要回归教学静思的本真。
作者
张秀莹
机构地区
江苏省淮安市涟水县南禄中心小学
出处
《教育界（教师培训）》
2019年第3期75-75,92,共2页
Education Circle
关键词
热闹
安静
思维
教学
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界（教师培训）
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