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以“读图”促“读文”——以绘本讲授《蛤蟆爷爷的秘诀》一课为例
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摘要
绘本是指一类以绘画为主,并配有相应文字的书籍。是依据儿童的学识能力,塑造人物,安排情节,将儿童生活、心理和趣味投射到图画书中,使之弥漫着浓厚的童真童心,具有鲜明的趣味性和儿童性。绘本中的画面语言、文字语言能帮助儿童习得语言,发展想象,创意表达。
作者
徐姗姗
机构地区
江苏省常州市新北区百草园小学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第3期122-123,148,共3页
Education Circle
关键词
低段阅读
绘本
课例
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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