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提高思想政治教育实效性的探索与价值——民办应用型本科院校“重德学,促五进”思想政治教育模式研究 被引量:10

The Exploration and Value of Improving the Effectiveness of Ideological and Political Education——A Study on the Ideological and Political Education Model of "Empowering Moral Education and Promoting Five Enters" in Private Applied Undergraduate Colleges
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摘要 创新民办高校思想政治教育的模式,是关系民办高校持续、稳定发展的重要课题。民办应用型本科院校"重德学,促五进"思政教育模式,是在丰富的思政教育理论与实践基础上,总结归纳形成的适合民办应用型高校实际的理论与实践相结合的一种育人模式。它具有坚定而简明的思想政治教育培养目标,稳定而立体的思政教育结构框架,具体可操作的活动程序与方式。这种模式研究既是对思政教育实践的概括和提升,也是对思政教育价值的深思与展望。
作者 王晓平 谭玉兰 Wang Xiaoping;Tan Yulan
出处 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期107-111,共5页 Ideological and Political Education Research
基金 广东省教育科学“十三五”规划研究项目(德育专项)“民办应用型本科院校‘扬德学、促五进’思想政治教育新模式探索”(2016JKDY27)
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