摘要
1创设情境的必要性及意义教学过程是教师工作的中心环节,教学过程中教师的一言、一行、一举、一动,都会对学生的学习、成长、发展等产生极大的影响.教学过程中每一环节设计的是否合理、是否科学对学生的思维习惯、学习成绩等起着至关重要的作用.从事高中数学教学几年来,笔者积累了一定的教学经验,并且在近几年对普通高中课程标准实验教科书进行了全面研究,参加了新课程培训以及学习理解新课程标准教学理念.通过新课程标准的新教学理念下的具体教学实践,笔者总结了一套行之有效的教学方法,现与同仁共同探讨,使之更科学更有效.
出处
《数学之友》
2019年第8期62-63,65,共3页
