从系列微课到微课程有多远——以高中诗歌微课教学为例

微课是一种短小精悍的视频教学形式,结合高中语文诗歌教学知识点细密的特点,它在当前语文教学中作用匪浅。在实际语文教学中,系列微课虽然可以有效帮助学生整合相关知识点,但也存在知识点不够系统等缺点。如何将系列微课转化为微课程,是当前课程教学应该思考的一个重点。文章结合微课发展现状,以高中语文诗歌教学实际为例,对微课程的发展与建设进行了探究。