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人教版小学语文课堂有效教学研究
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摘要
根据我国小学语文课堂教学的现状来分析,小学语文教师在教学方法上还存在很多问题,这些问题对教学效率造成很大影响。文章就针对这些问题来讨论如何提高人教版小学语文课堂的实效性。
作者
杜忠平
机构地区
湖南省临武县第三中学附小
出处
《求知导刊》
2019年第5期110-110,共1页
关键词
人教版
小学语文
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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