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浅谈小学数学低年级学生审题能力的培养方法 被引量:1

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摘要 小学数学的初始阶段,对于学生来说,审题是一个关键所在,也是教师教导学生的一个重要内容。有时一些题目并不难,但是学生往往因为马虎大意审错题目导致失分。学生看到一道题目,首先就需要多读几遍习题,弄清楚已知条件的对应关系,才能准确解题。文章针对小学低年级学生的审题能力的培养做了简单的分析。
作者 朱江洪
出处 《求知导刊》 2019年第5期141-141,共1页
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