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浅析班主任在引入PPP模式的现代学徒制班级中的作用和地位
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摘要
现代学徒制背景下的班级管理具有特殊性,因为这其中掺杂了企业元素。这样的班级管理不但体现了学校管理的属性,也体现了企业管理的属性,既具有校园文化的特征,又具有企业文化的特征。对于这样一种性质的学校,班主任这一职务往往由校企共聘而产生,并以较强的职责与使命意识推进班级管理的实施。
作者
康琳
机构地区
福建第二轻工业学校
出处
《求知导刊》
2019年第4期117-118,共2页
关键词
现代学徒制
班级管理
班主任
校企文化
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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