“人在现场”的课堂:让历史与社会教学回归人性

让历史回归人性,让历史与社会教学"眼中有人",营造"人在现场"的历史与社会教学课堂,是中学历史与社会教学的价值追求。为此,需要教师在历史与社会教学中引导学生走进历史中的人,尊重课堂上的人,学习做研究的人,发现讲台上的人。