摘要
为更好地利用微信开展数字化学习,通过问卷调查了解大学生使用偏好情况。结果表明:大学生偏爱微信的社交功能、平台化功能;其中社交功能方面,偏爱语音和文字方式聊天;利用微信开展学习方面,偏爱文字、图片和5~10分钟的视频。
In order to make better use of WeChat for digital learning,we used questionnaires to understand the preferences of college students.The results show that college students prefer the social function and platform function of WeChat;among them,social function,prefer voice and text chat;learning with WeChat,prefer text,pictures and 5-10 minutes of video.
作者
江星玲
欧继花
陈丹丹
JIANG Xingling;OU Jihua;CHEN Dandan
出处
《中国教育技术装备》
2018年第24期22-24,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
湖南省教育厅科学研究基金项目“新媒体时代大学生阅读动机相关因素及整合模型研究”(项目编号:16B053)
关键词
大学生
使用偏好
数字化学习
微信
学习资源
college students
service preferences
digital learning
WeChat
teaching resources
