新工科背景下本科毕业设计教学改革研究

结合新工科建设背景,深度分析目前本科毕业设计中存在的问题,提出与科研课题、校企合作、学科竞赛及创新创业相结合的多元化毕业设计模式,重构毕业设计质量评价体系,实行跨专业跨学科的跨界毕业设计指导,以提高毕业设计质量,培养高素质工程技术人才。