小学英语错题管理干预初探

对大部分小学生而言,在小学学习英语是人生第一次学习一门与母语完全不同的外语,在学习和使用中出错是在所难免的。同时,2012年改版后的新教材知识点零散,词汇量加大,学生在考试和练习中出错现象频发,让教师和学生在教学过程中深感受挫。为解决这一问题,笔者在分析小学生英语错题成因的基础上,尝试运用错题管理干预方法,探寻有效的错题管理策略,在纠错中提高学生的英语水平,并帮助学生形成有效的错题应对策略。